到2020年 四川省力争建设5所国际可比水平高职院校|ag体育

By admin in 职业教育 on 2020年11月18日

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《建设计划》特别强调深化产教结合和校企合作。要明确的是,要大力推进产教联盟、现代学徒制和校企合作育人,探索职业教育集团化模式和培养高素质技术人才的有效途径。要加强工学结合课程建设,推进学校高层次生产性实训基地建设,探索创建高职院校和工业企业率先培养人才的新机制。

《建设计划》明确提出探索“双师型”教师培养模式,与大中型企业资源共享“双师型”教师培养基地,大力提升教师专业技能、实践教学、信息技术应用和教学研究能力,培养一批社会知名度低、行业影响力大的名师和专业带头人。通过《建设计划》的实施,建设院校将继续深化教育教学改革,打造四川高等职业教育优质品牌,使优质院校拥有一流的专业、一流的师资、一流的管理、一流的办学条件和一流的社会服务能力,从而提高省内高职院校的整体办学实力,为四川经济社会发展获取雄厚的技术和技术人才。服务社会、促进区域经济和产业发展是高校的职能之一。

高校建设应通过自由选择路径和模式创新,为经济社会发展获取多种形式的服务活动,增强对区域经济和产业发展的贡献。根据《建设计划》,我省将进一步优化我省高等职业教育专业结构。

结合“中国制造2025”、“一带一路”、“扶贫”等国家战略,根据“四大城市群”和“五大经济区”不同的区域发展定位,围绕全省“双七双五”产业发展,减缓建设步伐,形成适应全省经济、社会和重点产业生产格局的专业布局。建筑院校也要面向工业企业,积极开展技术研究、产品开发和技术推广,促进工业企业的技术创新和产业升级。同时,与工匠大师和非物质文化遗产传承人合作,打造工匠大师工作室,促进技术技能的积累。

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通过充分发挥高职院校的技术研发、技能和创造力优势,推进精准职业教育向贫困地区推进,希望创造不断扩大的低收入,推动全省扶贫。大学也要大力服务企业的市场需求。

因此,建筑院校应积极开展交流与_ag体育。

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